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第五章 过目不忘

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不但思维活络,而且精神也比较容易集中。

    状态竟然是前所未有的好!

    而且,他发现:学习,似乎也不是很枯燥很费脑的事情嘛,新得到的知识,似乎也带来了些许趣味,而且懂得的东西越多,获得感也越多。

    …………

    “今天好像老班讲的课都能听懂?不再是催眠曲了。”

    “呃,都快三节课了,怎么我还是一点睡意都没有。”

    “但是不睡一下,晚上去兼职哪有精力啊?”

    将近三节课下来,刘飞对自己的状态有点不可思议:不但超神,而且持续的时间也有点长啊。

    难道是?!

    刘飞才醒悟过来:进入炼气期一层,不但强化了身体,有可能也改善了精神方面。

    “不过,之前我有那么愚钝吗?”

    忽然一个纸团丢过来,打断了他的遐思。

    是李明忠丢过来的。

    刘飞打开一看,只见上面简单画着三样东西:一本掉下的书本,一个篮球,附中两字后面带着一朵花。

    以图传意,以防泄露。

    因为曾经有一对早恋鸳鸯,传递爱意的纸条被老师截获了,然后坚贞不屈的爱情因此而鸡飞蛋打……忽然想起的小故事,让他暗里“呸呸”的唾了一口。

    他琢磨了一下,更是精神了,“刷刷”画了个“ok”的手势,就团起来丢了回去。

    不过,他有点兴奋过头了,丢纸团回去的时候忘记低调点,是被讲台上面的历史老师看见了。

    像刘飞这种无可救药的差生,他平时都是当作空气的,如果刘飞睡觉的话,他是会睁一只眼闭一只眼。

    但扰乱课堂秩序,他就不能忍了,眼下可是重要的高三,争分夺秒的,你不想学习,别人还想学呢。

    于是,他便点了刘飞的名:“刘飞,这个问题你来回答。学者王国维在【殷周制度论】中说:欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。……材料认为周代宗法政治的典型特征是什么?”

    “哗。”

    对于这忽然出现的意外,所有的学生都有些躁动。

    刘飞,廖太任,李明忠,还有另外两个,都是属于老师们努力过n次最终放弃的“小透明”,学生们眼中无可挽救的渣渣。

    高三六这五位学渣,几乎上课就是睡觉或者玩手机看漫画写真的,从来没有老师会在课堂上提问他们,自找难堪与冷场。

    刘飞现在的耳力很聪敏,甚至全班同学的私下低语,他都能听得清清楚楚:

    “哈哈,有好戏看了。”

    “最好老师给力点,把这些垃圾都清除出去,天天来学校,不是睡觉就是欺负同学。”

    “我赌五毛钱,他这条题答不上,而且以他的性格,说不定会跟老师来个‘在下刘飞,你特么是谁啊?’”

    “傻子才跟你赌,他恐怕连王国维都不知道是谁呢,答个毛。”……

    李明忠跟胖子两人见兄弟有难,连忙拿起书本跟资料来翻找答案,就像某个同学所说的:他们连王国维是谁都不知道呢,怎么找。

    甚至,眼下他们连历史课本都找不出来……

    然而这时,刘飞是站了起来,干脆的答道:“典型特征是嫡长子继承制。”

    “咦?”

    历史老师扶了扶他的老花镜,有点难以置信。

    刘飞的回答,竟然是对的!
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